Hubungan Antara Student Engagement dengan Prestasi Akademik Mahasiswa di Kalimantan Timur

Abstract

Prestasi akademik merupakan penilaian akhir yang diberikan dosen kepada mahasiswa dalam periode tertentu. Namun, kenyataannya, sebagian mahasiswa belum mencapai tingkat kemampuan akademik yang memuaskan di perguruan tinggi karena keterlibatan mahasiswa untuk mencapai prestasi akademik masih rendah. Oleh sebab itu, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar Hubungan antara Student Engagement dengan Prestasi Akademik Mahasiswa Kalimantan Timur. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik stratified random sampling dalam mengumpulkan data pada 100 mahasiswa semester 1 – 8 di Universitas Kalimantan Timur. penelitian ini menggunakan penyebaran survey/kuisioner dalam pengumpulan data yang akan di analisis dengan korelasi pearson dan analisis regreasi linier. Penelitian menemukan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan terkait student engagement dan prestasi akademilk. Hal ini dikarenakan beberapa faktor lain seperti motivasi, mood belajar, penyampaian dosen, standar penilaian dosen, kondisi belajar dan topik pembelajaran yang diberikan juga dapat mempengaruhi hasil belajar mahasiswa