Indonesian Values dan Adaptabilitas Karir (Career Adaptability) pada Siswa SMK NU Ungaran

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan antara nilai-nilai Indonesia (Indonesian values) dengan Adapatabiltas Karir (career adaptability). Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa SMK NU Ungaran dari kelas X sampai kelas XII yang berjumlah 1478 subjek. Teknik pengambilan sampel menggunakan cluster sampling. Alat ukur dalam penelitian ini terdiri dari 2 skala. Skala Indonesian values yang terdiri dari 25 aitem dan memiliki dan skala career adabptability yang terdiri dari12 aitem. Teknik analisis korelasional pearson. Berdasarkan hasil uji hubungan Indonesian values dengan career adaptability diperoleh skor rxy sebesar 0,614 dengan signifikansi sebesar 0,000 (p<0,01), yang artinya terdapat hubungan positif yang signifikan antara Nilai-nilai Indonesia dengan adapatabilitas kariri. Pada siswa SMK NU Ungaran. Hal ini menunjukan bahwa hipotesis diterima. Selain itu peneliti juga menemukan tidak adanya perbedaan Indonesian Values maupun career adaptability pada siswa SMK NU Ungaran yang jika dilihat dari jurusan sekolah maupun jenis kelamin.

Kata kunci: Career adaptability, Indonesian Values