Hubungan antara Kecerdasan Emosional dengan Kualitas Hubungan Persahabatan pada Mahasiswa Universitas Islam Sultan Agung Semarang

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dengan kualitas hubungan persahabatan pada mahasiswa Universitas Islam Sultan Agung Semarang. Populasi dalam penelitian ini yaitu mahasiswa Universitas Islam Sultan Agung Semarang angkatan 2019 yang terdiri Fakultas Bahasa dan Ilmu Komunikasi dan Fakultas Teknologi Industri. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 155 subjek. Teknik pengambilan sampel adalah teknik cluster random sampling. Metode pengambilan data menggunakan model skala likert yang terdiri dari Skala kualitas hubungan persahabatan memiliki aitem yang berjumlah 26 aitem dan memiliki koefisien reliabilitas sebesar 0,782 dan skala kecerdasan emosional memiliki aitem yang berjumlah 15 aitem dengan koefisien reliabilitas 0,729. Analisis data menggunakan teknik korelasi rank spearman. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada hubungan positif antara kecerdasan emosional dengan kualitas hubungan persahabatan pada mahasiswa universitas islam sultan agung semarang. Hasil penelitian menunjukan bahwa ada hubungan yang positif antara kecerdasan emosional dengan kualits hubungan persahabatan pada mahasiswa Universitas Islam Sultan Agung Semarang dengan koefisien korelasi rxy sebesar 0,482 dengan taraf signifikan 0,000 (p<0,05). Kesimpulan dalam penelitian ini menunjukan bahwa ada hubungan positif antara kecerdasan emosional dengan kualitas hubungan persahabatan, sehingga hipotesis dalam penelitian ini diterima.

 Kata Kunci : Kualitas Hubungan Persahabatan, Kecerdasan Emosional, Mahasiswa